單項選擇題構(gòu)成醫(yī)醫(yī)關(guān)系的兩方醫(yī)務(wù)人員都不是權(quán)威或指導(dǎo)者，雙方工作只有分工的不同，而沒有上下級之別，這種醫(yī)醫(yī)關(guān)系模式是（）。

A.主導(dǎo)從屬型
B.技術(shù)指導(dǎo)型
C.并列互補型
D.競爭合作型


你可能感興趣的試題

2.單項選擇題1791年，英國醫(yī)師帕茨瓦爾（Percival） 起草了《醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員行為守則》，后（）著于1803年出版，后美國醫(yī)學(xué)會以此基礎(chǔ)，制定了醫(yī)學(xué)道德教育標準。

A.《生命倫理學(xué)百科全書》
B.《醫(yī)德十二箴》
C.《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》
D.《關(guān)于醫(yī)師的職責(zé)和資格的講演》

4.單項選擇題下列論點表述錯誤的是（）

A.醫(yī)學(xué)美德論以醫(yī)學(xué)品德、醫(yī)學(xué)美德和醫(yī)務(wù)人員為中心，究和探討醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該成為什么樣的人。
B.醫(yī)學(xué)義務(wù)論以德義務(wù)和責(zé)任為中心，研究和探討醫(yī)務(wù)人員必須做什么，應(yīng)該做什么。
C.醫(yī)學(xué)后果以醫(yī)學(xué)道德行為后果作為確定醫(yī)道德規(guī)范的最終依據(jù)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論。
D.生命論是關(guān)于的生命的根本觀點的理論。

5.單項選擇題醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對象為（）

A.道德
B.倫理
C.醫(yī)學(xué)道德現(xiàn)象
D.醫(yī)德品質(zhì)

6.單項選擇題近現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)以英國的（）的《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》一書的出版為標志

A.肯尼迪倫理學(xué)研究所
B.摩爾
C.波特
D.托馬斯·帕茨瓦爾

7.單項選擇題道德目的他律論認為，道德規(guī)范起源于道德之外的他物，在于保障道德之外的他物（）

A.統(tǒng)治階級的利益
B.社會秩序
C.社會的的存在與發(fā)展、每個人利益的增進
D.個人品德的完善

8.單項選擇題（）是研究優(yōu)良醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的制定和實現(xiàn)的科學(xué)，是醫(yī)學(xué)和倫理學(xué)相互交叉形成的一門學(xué)科。

A.美德倫理學(xué)
B.應(yīng)用倫理學(xué)
C.規(guī)范倫理學(xué)
D.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

9.單項選擇題下列關(guān)于良好醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系產(chǎn)生的整體效應(yīng)的提法中，錯誤的是（）。

A.使群體內(nèi)每個醫(yī)務(wù)人員的積極性等得以充分發(fā)揮
B.使群體產(chǎn)生個體能力簡單相加的集體力
C.使群體內(nèi)產(chǎn)生師承
D.使群體內(nèi)產(chǎn)生控制
E.使群體內(nèi)產(chǎn)生互補

10.多項選擇題下列屬于衛(wèi)生事業(yè)控制管理中的倫理規(guī)范的有（）。

A.胸懷全局，著眼整體
B.職責(zé)分明，敢于負責(zé)
C.前饋控制，防患未然
D.愛崗敬業(yè)，遵紀守法