您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)起點和基礎(chǔ)
B.計劃越周密，成功可能性越大
C.創(chuàng)業(yè)計劃書有助于風(fēng)險防范
D.創(chuàng)業(yè)計劃書能夠體現(xiàn)企業(yè)至少十年發(fā)展規(guī)劃
A.經(jīng)營方案
B.十年規(guī)劃
C.市場分析
D.創(chuàng)業(yè)設(shè)想
A.做代工
B.做大企業(yè)小伙伴
C.做市場補(bǔ)缺者
D.做價格領(lǐng)先者
A.引領(lǐng)潮流
B.產(chǎn)業(yè)壟斷
C.管理創(chuàng)新
D.決策靈活
最新試題
屬于馬斯洛需要層次理論的是（）
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動，對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來分不包括（）。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
職業(yè)的含義包括（）。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。