A.為學(xué)習(xí)者提供多種選擇,以便他們能獲得附加的信息、課外的材料或?qū)W過(guò)的知識(shí)等。
B.不是通過(guò)相應(yīng)的圖片或圖形解釋概念或信息。
C.不是通過(guò)相應(yīng)的圖片或圖形解釋概念或信息。
D.通過(guò)小測(cè)驗(yàn)或一些問(wèn)題檢驗(yàn)學(xué)習(xí)者對(duì)所學(xué)材料的理解。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
你可能感興趣的試題
A.按學(xué)習(xí)資源的價(jià)格分
B.按學(xué)習(xí)資源的表現(xiàn)形態(tài)劃分
C.按學(xué)習(xí)資源的來(lái)源劃分
D.按學(xué)習(xí)資源所涉及的人與物的關(guān)系劃分
A.藝術(shù)性
B.科學(xué)性
C.簡(jiǎn)潔性
D.技術(shù)性
A.個(gè)別學(xué)習(xí)
B.小組合作
C.集體授課
D.情境教學(xué)
A.唱片
B.投影機(jī)
C.磁帶
D.CD
A.互教互學(xué),合作教育
B.學(xué)生中心,自學(xué)輔導(dǎo)
C.師生問(wèn)答,啟發(fā)教學(xué)
D.教師中心,系統(tǒng)授課
最新試題
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中的多媒體教學(xué)控制系統(tǒng)不包括下列哪些?()
多媒體教室中的聲音系統(tǒng)包括哪些設(shè)備?()
下列對(duì)布魯納的結(jié)構(gòu)說(shuō)描述錯(cuò)誤的是()
下面哪些屬于中小學(xué)信息化教學(xué)應(yīng)用環(huán)境?()
教學(xué)設(shè)計(jì)采用系統(tǒng)方法,主要對(duì)教學(xué)哪些方面進(jìn)行分析?()
一般來(lái)說(shuō),對(duì)教學(xué)對(duì)象進(jìn)行分析不包括下列哪些方面?()
下列哪些不屬于思維導(dǎo)圖開(kāi)發(fā)工具?()
傳播學(xué)理論揭示了教學(xué)哪些基本規(guī)律?()
下列哪些是微格教室與普通多媒體教室在設(shè)備上的區(qū)別?()
任何教學(xué)設(shè)計(jì)都圍繞下列哪幾個(gè)基本問(wèn)題展開(kāi)研究?()