A.勞動(dòng)者自主就業(yè)
B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)
C.政府促進(jìn)就業(yè)
D.勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)
E.城鄉(xiāng)一體化就業(yè)
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A.張先生因公司裁員,目前在家待業(yè)
B.王女士的孩子還小,她選擇在家照顧孩子,沒有從事任何工作
C.李先生是一名大學(xué)生,他正在尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
D.馬女士因健康問題無法工作,正在領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金
E.王先生工作多年,因企業(yè)關(guān)閉而下崗
A.張先生在超市做收銀員
B.王女士在工廠做質(zhì)檢員
C.李先生在農(nóng)村種地
D.馬女士在家照顧孩子,沒有從事任何工作
E.張先生自己經(jīng)營(yíng)一家小餐館
A.隱瞞或歪曲服務(wù)信息
B.利用職務(wù)之便謀取私利
C.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行歧視或偏見
D.未經(jīng)同意泄露服務(wù)對(duì)象的隱私
E.從服務(wù)對(duì)象或相關(guān)機(jī)構(gòu)獲取不當(dāng)利益
A.遵守職業(yè)道德和職業(yè)操守
B.保持公正、公平、公開的原則
C.尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益和需求
D.保證服務(wù)的專業(yè)性和有效性
E.維護(hù)職業(yè)指導(dǎo)師的聲譽(yù)和形象
A.對(duì)職業(yè)道德教育保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和關(guān)注
B.在實(shí)際工作中,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范
C.積極參與職業(yè)道德教育和實(shí)踐的活動(dòng)
D.在職業(yè)生涯中,持續(xù)反思和提升自己的道德意識(shí)
E.通過獲得專業(yè)資格認(rèn)證,提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德水平
A.參加職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)班
B.閱讀職業(yè)道德教育相關(guān)書籍
C.在實(shí)際工作中,接受同事或上級(jí)的指導(dǎo)
D.參加行業(yè)內(nèi)的研討會(huì)或論壇
E.通過網(wǎng)絡(luò)或社交媒體進(jìn)行自我學(xué)習(xí)
A.尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益和需求
B.不將個(gè)人觀點(diǎn)強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象
C.嚴(yán)格保守服務(wù)對(duì)象的隱私
D.對(duì)服務(wù)對(duì)象誠(chéng)實(shí)守信,不作虛假承諾
E.在服務(wù)過程中保持中立和客觀
A.公正原則
B.誠(chéng)實(shí)原則
C.尊重原則
D.保密原則
E.公益原則
A.提供個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
B.與各類用人單位和人力資源機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系
C.積極參與各類公共就業(yè)服務(wù)和人才招聘活動(dòng)
D.加強(qiáng)對(duì)服務(wù)對(duì)象的就業(yè)跟蹤和后續(xù)服務(wù)
E.推廣先進(jìn)的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)理念和方法
A.遵循職業(yè)道德和職業(yè)操守
B.不斷提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能
C.注重服務(wù)對(duì)象的體驗(yàn)和滿意度
D.與服務(wù)對(duì)象保持良好的溝通和信任關(guān)系
E.嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)和政策
最新試題
職業(yè)意識(shí)指導(dǎo)能影響人們的職業(yè)方向、職業(yè)崗位的選擇以及職業(yè)活動(dòng)中的情感、()。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況,重點(diǎn)是()。
職業(yè)指導(dǎo)工作者在實(shí)施(),應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。
由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,以鼓勵(lì)簽訂長(zhǎng)期穩(wěn)定的勞動(dòng)合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。
職業(yè)分類在國(guó)家人力資源開發(fā)體系中具有重要的()地位。
職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將()簡(jiǎn)要地介紹給服務(wù)對(duì)象。
在職業(yè)勝任要素中,知識(shí)對(duì)職業(yè)活動(dòng)影響的描述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
問詢中的一般情況主要包括個(gè)人自然信息、個(gè)人意愿、()三方面的情況。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置,必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的()。
在測(cè)評(píng)實(shí)施過程中,需要采取一些措施以減少測(cè)驗(yàn)誤差,下列哪種措施是不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>