A.行政績效指標的設(shè)定“重偏好、輕溝通”
B.行政績效考核“重形式、輕內(nèi)容”
C.行政績效管理“重過程、輕評估”
D.行政績效目標的制定“重短期、輕長遠”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.德
B.能
C.勤和績
D.廉
A.馬克思
B.華盛頓
C.盧梭
D.孟德斯鳩
A.領(lǐng)導特性理論
B.領(lǐng)導行為理論
C.領(lǐng)導情境理論
D.領(lǐng)導權(quán)變理論
A.立法權(quán)
B.行政權(quán)
C.對外權(quán)
D.司法權(quán)
A.弗雷德里克森
B.里格斯
C.菲德勒
D.麥格雷戈
最新試題
領(lǐng)導行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導者制定決策時應(yīng)虛心請教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
()是領(lǐng)導者履行領(lǐng)導職能所需要的法定權(quán)力。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
()是領(lǐng)導者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()是一個組織或團體的領(lǐng)導核心。
領(lǐng)導的()是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的經(jīng)濟、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。