A.接觸機會
B.接觸方式
C.接觸途徑
D.接觸時間
E.接觸濃度（強度）
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你可能感興趣的試題
A.雙手操作按鈕
B.安全防護欄
C.光線反射式
D.推手裝置
E.拉手裝置
A.安全閥自動開啟
B.排氣降壓
C.鳴叫聲報警
D.鍋爐停止運行
E.停止供電
A.軸承
B.皮帶
C.齒輪
D.鏈輪
E.棘輪
A.機械傷害
B.粉塵危害
C.輻射危害
D.噪聲傷害
E.高溫
A.電氣設(shè)備的絕緣是否老化、是否受潮或破損，絕緣電阻是否合格
B.電氣設(shè)備裸露帶電部分是否有防護、屏護裝置是否符合安全要求
C.電氣連接部位是否完好
D.電氣設(shè)備和電氣線路溫度是否太高
E.電工是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，持證上崗
最新試題
利用薄弱的元件，在設(shè)備上設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)，在危險因素未達(dá)到危險值以前，已預(yù)先將薄弱元件破壞，使危險終止。解釋的是（）
按能量大小與釋放速度的組合形式中，破壞最大的是（）
（）指設(shè)備內(nèi)放射物質(zhì)，X射線裝置，γ射線裝置等超出國家標(biāo)準(zhǔn)允許劑量的電離輻射危險。
設(shè)備有形磨損可分為三個階段，第一階段是初期磨損階段，其（）
不屬于設(shè)備試運轉(zhuǎn)的選項是（）
（）指采用電氣設(shè)備作為動力的機械以及機械本身在加工過程產(chǎn)生的靜電引起的危險。
設(shè)備本身應(yīng)具有本質(zhì)安全衛(wèi)生性能，即保證設(shè)備即使在異常情況下，也不會出現(xiàn)任何危險和產(chǎn)生有害作用。解釋的是（）
以說明書或在設(shè)備上設(shè)置標(biāo)志等適當(dāng)方式說明安全使用設(shè)備的條件（）
以某種方法使一些元件強制發(fā)生互相作用，以保證安全操作。解釋的是（）
工人的培訓(xùn)教育一般分為（）三級。