A.大學(xué)生掌握并踐行公民基本道德規(guī)范
B.大學(xué)生加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè)
C.大學(xué)生增強(qiáng)道德修養(yǎng)的自覺性
D.大學(xué)生努力提高自身素質(zhì)的實(shí)踐性
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A.前進(jìn)的目標(biāo)
B.發(fā)展的方向
C.前進(jìn)的方向
D.發(fā)展的動(dòng)力
A.由先進(jìn)分子倡導(dǎo)，影響到一般民眾
B.由先進(jìn)分子倡導(dǎo)，影響所有民眾
C.由眾多民眾倡導(dǎo)，影響先進(jìn)分子
D.由一般民眾倡導(dǎo)，影響全體民眾
A.大公無(wú)私、公而忘私
B.毫不利己、專門利人
C.艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)
D.刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗
A.以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥
B.為服務(wù)人民為榮，以危害人民為恥
C.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥
D.以保護(hù)人民為榮，以背離人民為恥
A.社會(huì)主義和共產(chǎn)主義道德
B.社會(huì)主義道德
C.共產(chǎn)主義道德
D.社會(huì)主義和共產(chǎn)主義優(yōu)良傳統(tǒng)
最新試題
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）