A.對個(gè)人素質(zhì)的要求不同
B.研究對象不同
C.表現(xiàn)形態(tài)不同
D.管轄范圍大小不同
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A.協(xié)調(diào)責(zé)任
B.政治責(zé)任
C.指導(dǎo)責(zé)任
D.指揮責(zé)任
E.工作責(zé)任
A.領(lǐng)導(dǎo)二重性是相對獨(dú)立的
B.領(lǐng)導(dǎo)二重性是同等重要的
C.領(lǐng)導(dǎo)二重性是相互依存的
D.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)主要由社會屬性決定
A.精簡
B.統(tǒng)一
C.效能
D.反腐敗
E.節(jié)約
F.反對官僚主義
A.政治、心理
B.知識、能力
C.身體素質(zhì)
D.社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
A.權(quán)責(zé)一致
B.權(quán)力范圍適當(dāng)
C.權(quán)力和責(zé)任劃分明確
D.不越權(quán)
E.權(quán)力和責(zé)任的劃分要科學(xué)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()
組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過程包括()
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會化的角色”向“一個(gè)層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()