制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。

在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。

制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說服力。

分階段面試分為（）。

屬于就業(yè)陷阱的有哪些？（）

以下屬于多元智能理論的是（）

不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。

職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。

面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試，也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。

技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。