A.會(huì)導(dǎo)致人們將只能把“物質(zhì)享受”當(dāng)成體驗(yàn)幸福生活的唯一方式
B.技術(shù)規(guī)則會(huì)影響人類價(jià)值觀，使價(jià)值觀標(biāo)準(zhǔn)化、同一化
C.人的本性會(huì)無(wú)法控制技術(shù)理性的擴(kuò)張，使社會(huì)走向兩極分化
D.會(huì)產(chǎn)生普世價(jià)值
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A.柏拉圖
B.薩特
C.康德
D.馬丁•路德
A.有專門技術(shù)的工人
B.手藝工人
C.手工業(yè)勞動(dòng)者
D.手工業(yè)品的制造者
A.技能
B.技藝
C.手藝
D.技術(shù)
A.一種特殊的實(shí)踐理性
B.在技術(shù)實(shí)踐的過(guò)程中形成的一種把握世界的思維方式
C.在技術(shù)實(shí)踐的過(guò)程中形成的一種把握世界的行為準(zhǔn)則
D.是技術(shù)規(guī)則作為一種目的理性的（或工具的和戰(zhàn)略的）活動(dòng)系統(tǒng)
A.敬業(yè)愛(ài)崗
B.質(zhì)量意識(shí)
C.實(shí)踐能力
D.情緒管理
最新試題
培養(yǎng)一名飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)裝配工，不亞于培養(yǎng)一名飛行員。
酸葡萄心理”屬于情緒控制能力中的“意識(shí)調(diào)節(jié)法”。
中鐵集團(tuán)崔侖明被稱為北極泥瓦工。
專業(yè)技能水平的高低決定了我們?cè)趯?shí)際工作中能夠創(chuàng)造價(jià)值的大小，也決定了我們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
在社會(huì)生活中，人際關(guān)系常常表現(xiàn)為需要與被需要的關(guān)系。
每個(gè)國(guó)家的“工匠精神”是不同的。
下列詞語(yǔ)中，是日本人有自造且反映工匠精神的有（）
交際時(shí)運(yùn)用一些技巧是不正常的。
工匠精神教育上的誤區(qū)有（）
當(dāng)代中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的精神風(fēng)貌可以概括為敢想敢干、能干會(huì)干、苦干實(shí)干。