（）指的是直接影響人力資源管理活動成敗的關鍵因素，是專業(yè)技術人員最為關心的敏感環(huán)節(jié)。

當代中國教師的職業(yè)特點主要為（）

一個完整的績效申訴體系應該包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權和設計申訴程序等環(huán)節(jié)。

關于信息處理能力在應用方面呈現出來的發(fā)展趨勢，下列表述錯誤的是（）

社會調查研究中對象確定環(huán)節(jié)的關鍵在于抽樣。

“目標管理”的概念是（）1954年在其名著《管理的實踐》中最先提出來的。

績效考核就是績效管理，績效考核的作用就是為薪酬發(fā)放提供依據。

（）是教師教學設計中的核心部分。

制定績效計劃時提倡要遵循SMART原則，這里的“A”指的是（）

個人績效是組織績效的根本和基礎，只有使個人工作績效最大化，才有可能使組織績效最大化。