A.了解學(xué)生的技能
B.根據(jù)學(xué)生對(duì)象的實(shí)際情況
C.結(jié)合自身特點(diǎn)
D.聽取家長意見
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A.合理原則
B.公開原則
C.及時(shí)原則
D.準(zhǔn)確原則
A.評(píng)價(jià)
B.區(qū)分
C.反饋
D.管理
A.計(jì)劃績效
B.評(píng)價(jià)績效
C.績效目標(biāo)
D.績效管理
A.績效計(jì)劃
B.績效監(jiān)控
C.績效評(píng)價(jià)
D.績效反饋
A.組織戰(zhàn)略
B.人力資源管理
C.組織文化
D.統(tǒng)計(jì)與控制
最新試題
以下哪些是社會(huì)調(diào)查研究中運(yùn)用最為普遍的工具？（）
關(guān)于信息處理能力在應(yīng)用方面呈現(xiàn)出來的發(fā)展趨勢(shì)，下列表述錯(cuò)誤的是（）
以下創(chuàng)新思維的哪種特質(zhì)決定著創(chuàng)新的深度和創(chuàng)新的成功機(jī)率？（）
社會(huì)調(diào)查研究中對(duì)象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。
（）是教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分。
當(dāng)代中國教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為（）
創(chuàng)新人格化能力主要包括了（）
在沒有特殊說明的情況下，人們所說的“信息媒體”，通常指的是信息的（）
平衡計(jì)分卡的維度主要包括了（）
績效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說明書的內(nèi)容對(duì)崗位進(jìn)行管理，工作分析做好了，崗位說明書才能更科學(xué)合理，根據(jù)崗位說明書做的績效管理方案才更科學(xué)可行，崗位、部門所產(chǎn)出的績效才最優(yōu)。