單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“對(duì)人們所擔(dān)任的職務(wù)有用處的大部分技能每每只能在實(shí)際工作中獲得”的社會(huì)學(xué)家是()。
A.胡塞爾
B.馬林諾夫斯基
C.皮埃爾·布爾迪厄
D.列維·斯特勞斯
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1.單項(xiàng)選擇題古代科舉舞弊盛行的原因不包括()。
A.競(jìng)爭(zhēng)過于激烈
B.考場(chǎng)管理寬松
C.參考人數(shù)過多的社會(huì)情勢(shì)
D.階層不平衡的社會(huì)生態(tài)
2.單項(xiàng)選擇題宋代嚴(yán)州在12世紀(jì)中葉到13世紀(jì)中葉里,科舉人數(shù)的變化說明了下列哪項(xiàng)事實(shí)?()
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提升
B.務(wù)農(nóng)務(wù)工的人員減少
C.官員數(shù)量過少
D.社會(huì)文憑需求在膨脹
3.單項(xiàng)選擇題“素質(zhì)”的“素”字,其本意為()。
A.生絲
B.質(zhì)樸
C.不加修飾
D.干凈
4.單項(xiàng)選擇題“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史”一句語(yǔ)出()。
A.《禮記》
B.《中庸》
C.《論語(yǔ)》
D.《道德經(jīng)》
5.單項(xiàng)選擇題教育問題成為當(dāng)今中國(guó)重災(zāi)區(qū)的原因在于()。
A.國(guó)家壟斷
B.官員腐敗
C.學(xué)校數(shù)量少
D.學(xué)生素質(zhì)低
最新試題
情緒是進(jìn)化中產(chǎn)生的幫助人類生存的工具。
題型:判斷題
好奇常常淺嘗輒止,興趣則是一種持續(xù)的狀態(tài)。
題型:判斷題
提勃爾·西托夫斯基認(rèn)為,消遣的,文明的,良性的那些本領(lǐng)是不需要學(xué)習(xí)的。
題型:判斷題
相比好奇,興趣是一種更復(fù)雜的情緒,其中包含著更為錯(cuò)綜的心理機(jī)制。
題型:判斷題
學(xué)生的考試成績(jī)能夠反映他們的創(chuàng)造力水平。
題型:判斷題
在相對(duì)恒定的自然環(huán)境中,模仿能力比創(chuàng)新能力更為重要。
題型:判斷題
馬克思認(rèn)為,勞動(dòng)是生命的一種樂趣。
題型:判斷題
獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是控制的手段。
題型:判斷題
孔子推崇“富而無驕”者,認(rèn)為這是富有之人的最高境界。
題型:判斷題
凱恩斯認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)問題是人類社會(huì)永恒的問題。
題型:判斷題