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當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出期待中的良好行為時,教師發(fā)給他們小紅星、蓋字的卡片或特制的塑料卡,讓其累積到一定數(shù)量后再兌換具有實際價值的物品或活動。這種行為改變的方法就是()。
A.行為塑造法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.代幣獎勵法
D.自我控制法
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單項選擇題
一個人出門前反復(fù)檢查門窗是否上鎖,明知道可以不這樣做,但不這樣做他會感到極端焦慮,他可能患上了()。
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強(qiáng)迫癥
D.恐怖癥
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單項選擇題
在操作技能形成過程中,主要靠視覺控制的階段是()。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
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