資本主義的生產(chǎn)方式能增強(qiáng)人們的興趣。

馬克思認(rèn)為，勞動(dòng)是生命的一種樂趣。

通過一個(gè)學(xué)生的成績(jī)單，就可以看出他是否是創(chuàng)新人才。

近代教育認(rèn)為生活不需要學(xué)習(xí)。

挑選管理者應(yīng)當(dāng)以道德標(biāo)準(zhǔn)作為第一準(zhǔn)則。

創(chuàng)造力與智力水平的高低毫無關(guān)系。

好奇心是人類獨(dú)有的特質(zhì)。

推薦作為選拔手段，其弊端是公平性不夠和過于依靠舉薦人的判斷力。

環(huán)境對(duì)創(chuàng)新者有一定的影響。

獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都是控制的手段。