單項選擇題由母體學(xué)校從校園內(nèi)規(guī)劃處一塊土地、校舍，或者拿出一個閑置的校區(qū)作為獨(dú)立學(xué)院。獨(dú)立學(xué)院的學(xué)費(fèi)收入由母體統(tǒng)一管理，或拿出20%-25%的學(xué)費(fèi)給母體學(xué)校作為管理費(fèi)，這種獨(dú)立學(xué)院的形式是（）。
A.民有民營
B.國有民營
C.公有民營
D.混合民營
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1.單項選擇題大眾化高等教育階段解決教育公平問題主要是（）上下功夫。
A.平等的受高等教育權(quán)
B.擴(kuò)大受高等教育的機(jī)會
C.享受優(yōu)質(zhì)的教育資源
D.強(qiáng)化多元辦學(xué)
2.單項選擇題我國具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的國家承認(rèn)學(xué)歷的首家民辦高校，（）的成立，標(biāo)志著民辦高校的發(fā)展有了突破性的進(jìn)展。
A.中華社會大學(xué)
B.浙江大學(xué)城市學(xué)院
C.仰恩大學(xué)
D.北京海淀走讀大學(xué)
3.單項選擇題（）自20世紀(jì)80年代以來，在行為導(dǎo)向職業(yè)教育教學(xué)論思想中，提出了項目、模擬、表演案例研究和角色扮演等五種教學(xué)方法。
A.美國
B.德國
C.法國
D.澳大利亞
4.單項選擇題高等職業(yè)教育有三種類型課程，即普通教育課程、專業(yè)課程和（）。
A.通識課程
B.研究性課程
C.實(shí)訓(xùn)課程
D.實(shí)踐性課程
5.單項選擇題職業(yè)知識、職業(yè)能力和（）是高等職業(yè)教育課程結(jié)構(gòu)的“三大支柱”，是職業(yè)教育“三位一體”的基本結(jié)構(gòu)形態(tài)。
A.職業(yè)水平
B.職業(yè)精神
C.職業(yè)道德
D.職業(yè)素質(zhì)
最新試題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
題型：多項選擇題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）
題型：多項選擇題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才，應(yīng)從哪幾個方面研究（）
題型：多項選擇題
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）
題型：多項選擇題
教師教學(xué)工作評價的基本方法有（）
題型：多項選擇題
高校社會服務(wù)最普遍的形式為（）
題型：單項選擇題