單項(xiàng)選擇題從社會(huì)人才結(jié)構(gòu)來(lái)看,人才類(lèi)型除了有工程師型人才、技術(shù)型人才、技能型人才外,還有()。
A.復(fù)合型人才
B.學(xué)術(shù)型人才
C.研究型人才
D.管理型人才
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1.單項(xiàng)選擇題我國(guó)在()中提出了實(shí)施“跨世紀(jì)園丁工程”和“高層次創(chuàng)造性人才工程”。
A.《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》
B.《<教師資格條例>實(shí)施辦法》
C.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》
D.《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)研究生教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要類(lèi)型除了合格評(píng)價(jià)、辦學(xué)水平評(píng)價(jià)外,還有()。
A.選優(yōu)評(píng)價(jià)
B.教學(xué)水平評(píng)價(jià)
C.科研能力評(píng)價(jià)
D.論文質(zhì)量評(píng)價(jià)
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最新試題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查()
題型:多項(xiàng)選擇題