A.認(rèn)識已知與探索未知的統(tǒng)一 B.認(rèn)識世界與改造世界的統(tǒng)一 C.專業(yè)性和綜合性的統(tǒng)一 D.個體認(rèn)識社會化與社會認(rèn)識個體化的統(tǒng)一
A.學(xué)科發(fā)展的成熟水平 B.高校是否有該學(xué)科的帶頭人 C.學(xué)科的現(xiàn)實和社會效應(yīng) D.學(xué)科的發(fā)展?jié)摿?/p>
A.整體性原則 B.激勵性原則 C.層次性原則 D.管教結(jié)合原則