單項選擇題

教學內(nèi)容不是（），而是達到教學目標的載體和工具。

A.教學目標
B.教學原則
C.教學過程
D.教學效果

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單項選擇題

教師的職業(yè)態(tài)度包括：教師職業(yè)價值認知、（）、行為傾向。

A.情感反應
B.自我認知
C.價值觀
D.人文素養(yǎng)

單項選擇題

建立在刺激-反應動作學習理論基礎上的學習策略有：練習律、強化律、（）。

A.重復律
B.反饋律
C.統(tǒng)一律
D.辯證律