A.文字性圖書
B.童話性圖書
C.小說性圖書
D.文學(xué)性圖書
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A.10分鐘
B.20分鐘
C.半小時
D.1小時
A.食物
B.玩具
C.電視
D.音樂
A.手臂
B.手腕
C.肩膀
D.身體
A.7~12個月的嬰兒除了睡眠和吃飯外,每天活動明顯增加。
B.育嬰員可根據(jù)季節(jié)不同安排嬰兒室內(nèi)和戶外活動,室內(nèi)活動以主動操、大動作訓(xùn)練和小游戲?yàn)橹鳎缱€(wěn)、爬行、扶站、扶走等。
C.一般在春季和秋季每天安排2~3個小時的戶外活動,可以到公園或綠地玩,讓嬰兒認(rèn)識周圍的事物,又同時進(jìn)行了空氣浴和陽光浴。
D.寒冷的冬天和炎熱的夏天應(yīng)適當(dāng)增加戶外活動的時間。
A.嬰幼兒隨時可以感覺到大小便的身體的變化
B.想要大小便的嬰幼兒會縮到安靜的地方,停止玩要,蹲坐
C.嬰幼兒身體成熟后可以感覺到大小便的身體的變化
D.正在大小便中的嬰幼兒會抓住尿布,發(fā)出“咕噥”聲,雙腳交叉
最新試題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
哪項認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
嬰幼兒主被動操的訓(xùn)練方法是()。
嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要()。
嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點(diǎn)畫。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
寶寶()個月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。