A.夸美紐斯 B.洪堡 C.赫爾巴特 D.范海斯
A.因材施教 B.培養(yǎng)學生的集體觀念 C.擴大教學規(guī)模 D.發(fā)揮教師主導作用
A.備課 B.輔導答疑 C.上課 D.課后總結