單項(xiàng)選擇題據(jù)舒爾茨計(jì)算,美國1929—1957年間國民經(jīng)濟(jì)增長額中,歸因于教育的比例是()。
A.10%
B.15%
C.23%
D.33%
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1.單項(xiàng)選擇題高等教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)造新的文化、傳承文化和()。
A.改造文化
B.積累文化
C.統(tǒng)一文化
D.引領(lǐng)文化
2.單項(xiàng)選擇題“不憤不啟,不悱不發(fā)”的提出者是()。
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
3.單項(xiàng)選擇題贈地學(xué)院運(yùn)動中誕生的兩所著名大學(xué)是康奈爾大學(xué)和()。
A.霍普金斯大學(xué)哈佛大學(xué)
B.柏林大學(xué)
C.威斯康辛大學(xué)
D.牛津大學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題在中國古代,帶有高等教育性質(zhì)的教育活動出現(xiàn)的時間是()。
A.一千年前
B.二千年前
C.三千年前
D.四千年前
5.單項(xiàng)選擇題在中國最早采用班級授課制的學(xué)校是()。
A.北洋水師學(xué)堂
B.京師同文館
C.三江師范學(xué)堂
D.京師大學(xué)堂
最新試題
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
題型:多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
題型:多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
題型:多項(xiàng)選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較,高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
教師教學(xué)工作評價的基本方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
題型:多項(xiàng)選擇題