大學(xué)德育的主要內(nèi)容有（）。

高等職業(yè)教育的師資與普通高校的師資（）。

導(dǎo)師制是指由導(dǎo)師對(duì)研究生的（）等方面進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種教學(xué)制度。

已有很多跡象表明，21世紀(jì)自然科學(xué)的重心將從物理學(xué)和化學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)移到（）科學(xué)上來。

高等職業(yè)院校的教學(xué)方法應(yīng)從（）出發(fā)。

中世紀(jì)時(shí)，歐洲大學(xué)普遍把（）作為其它專業(yè)的經(jīng)常預(yù)備階段。

高等教育體制通常是指（）。

高等教育處在不同發(fā)展階段對(duì)教育公平的追求有所不同，后大眾化高等教育階段的教育公平主要強(qiáng)調(diào)（）。

我國(guó)建國(guó)后第一次大規(guī)模的院系調(diào)整是在20世紀(jì)（）。

高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的特點(diǎn)有（）。