單項選擇題

（）的實質(zhì)是反對用獎懲這一外在壓力來控制教育狀態(tài)，而是主張發(fā)揮學生的熱愛學習的內(nèi)在動力，以此作為建立良好學習狀態(tài)的基礎(chǔ)。

A.先行組織者
B.非指導性教學
C.合作教育學
D.暗示教學

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