A.主動(dòng)獲得信息模式
B.被動(dòng)獲得信息模式
C.過(guò)程控制型教育模式
D.狀態(tài)控制型教育模式
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A.規(guī)范、簡(jiǎn)明
B.簡(jiǎn)潔、明了
C.系統(tǒng)、清晰
D.講究藝術(shù)
A.規(guī)范、簡(jiǎn)明
B.幽默、風(fēng)趣
C.語(yǔ)音清楚、語(yǔ)調(diào)節(jié)奏優(yōu)美
D.生動(dòng)
A.詞匯
B.語(yǔ)言
C.符號(hào)
D.模型、圖像、實(shí)物
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.學(xué)生的情況
D.學(xué)校的教育條件
A.畢業(yè)設(shè)計(jì)
B.畢業(yè)論文
C.教育實(shí)習(xí)
D.生產(chǎn)實(shí)習(xí)
最新試題
高等職業(yè)院校的教學(xué)方法應(yīng)從()出發(fā)。
高等教育不同于普通教育的一大特征是()。
()稱為“法德論”。
導(dǎo)師制是指由導(dǎo)師對(duì)研究生的()等方面進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種教學(xué)制度。
高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)的特點(diǎn)有()。
已有很多跡象表明,21世紀(jì)自然科學(xué)的重心將從物理學(xué)和化學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)移到()科學(xué)上來(lái)。
影響高等學(xué)校教學(xué)方法選擇的內(nèi)部因素主要有()。
在高等學(xué)校,德育、智育、體育三者的關(guān)系是()。
研究生教育的原則是()。
大學(xué)文化建設(shè)核心是()。