A.引導大學生樹立遠大理想,形成高尚動機 B.培養(yǎng)良好的態(tài)度 C.培養(yǎng)學生形成堅強而有韌性的性格 D.在實踐活動中鍛煉意志
A.引導學生正確對待挫折 B.引導學生養(yǎng)成高尚的精神境界 C.鼓勵學生以幽默樂觀的態(tài)度對待生活 D.教師要幫助學生合理轉移不良的情緒情感
A.引導大學生在各種社會活動中感受美 B.適當開設課程,引導審美情趣 C.開展審美討論,提高審美層次 D.重視校風,凈化審美環(huán)境