從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。

嬰幼兒動作能力的分析與評價，以下不正確的選項是（）。

13～18個月嬰幼兒全天睡眠時間大約20h。

（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。

（）時，成人在朗讀時可以不時停下，鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進行回答。

育嬰員需要通過日常生活對嬰幼兒的觀察，針對不同問題進行日常（）。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

為嬰幼兒測量身長時應使其（）。

（）表現(xiàn)在對人的反應有了區(qū)別，對母親更為偏愛。