A.教書育人
B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
C.提高民族素質(zhì)
D.傳承民族文化
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A.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和德育工作
B.討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的人選
C.任命校長(zhǎng)
D.聘任教師
A.博士研究生學(xué)歷
B.碩士研究生學(xué)歷
C.本科學(xué)歷
D.?？茖W(xué)歷
A.違法主體的法律地位
B.違法行為的危害程度
C.違法行為的性質(zhì)
D.法律責(zé)任的內(nèi)容
E.承擔(dān)法律責(zé)任主體的身份
A.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度
B.教育執(zhí)法檢查制度
C.教育督導(dǎo)
D.教育行政監(jiān)察
E.教育審計(jì)
A.行政復(fù)議
B.行政訴訟
C.仲裁
D.教育申訴
最新試題
各級(jí)政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
普通高等學(xué)校也能實(shí)施高等職業(yè)學(xué)校教育。
中國(guó)對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書、學(xué)歷證書及其他學(xué)業(yè)證書，只有當(dāng)我國(guó)與該國(guó)締結(jié)了相關(guān)的國(guó)際條約，才對(duì)系列證書予以承認(rèn)。
《教師法》的制定和頒布，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，主要體現(xiàn)在以下哪些方面？（）
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的（）
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立，應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括（）
改革開放后，高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。
教師主要通過學(xué)術(shù)委員會(huì)參與學(xué)校的民主管理。
申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí)，應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料，其中“章程”具有重要地位，不可或缺。
我國(guó)高校實(shí)行教師職務(wù)制度，高校教師職務(wù)包括（）