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教師申訴制度的確立首先是基于公民憲法上的申訴權(quán),是憲法賦予公民的申訴權(quán)利在教育領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。
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教育法規(guī)的調(diào)整對象是教育社會關(guān)系,即在教育活動中人們之間發(fā)生的各種社會關(guān)系。
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行政法規(guī)的法律效力僅次于國家法律,除全國人民代表大會及其常務(wù)委員會,任何機關(guān)都無權(quán)予以廢除或撤銷。
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