英國近代“導生制”的源頭是（）

人類最早的一部法典是（）

“對某個情境中的問題進行不斷思考，最終解決問題，獲得對問題的新的認識”指的是（）

亞里士多德認為，0~7歲兒童的教育應側重（）

被稱為是傳統(tǒng)的“五段教學法”包括（）

在終身教育思想的發(fā)展中，具有里程碑意義的事件是（）

抗日民主根據(jù)地中規(guī)模較大有較正規(guī)學制的一所綜合性大學是（）

英國1944的教育法重新把教育劃分為（）

赫爾巴特教育過程的三個方面是指（）

在教學方法方面，柏拉圖非常強調（）