單項選擇題將教育的本質(zhì)概括為:“教育即生長”、“教育即生活”、“教育即經(jīng)驗的繼續(xù)不斷的改造”的教育家是()。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.馬卡連柯
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1.單項選擇題意大利在弱智兒童和幼兒教育研究方面卓有成就的教育家是()。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.馬卡連柯
2.單項選擇題提出“公民教育”和“勞動學(xué)?!彼枷氲慕逃沂牵ǎ?。
A.凱興斯坦納
B.蒙臺梭利
C.杜威
D.馬卡連柯
3.單項選擇題對美國現(xiàn)代中等教育和師范教育提出系統(tǒng)改革建議的教育家()。
A.里科弗
B.康南特
C.貝斯特
D.布魯姆
4.單項選擇題學(xué)生畢業(yè)后主要接受雙元制職業(yè)教育,成為技術(shù)工人的主要是()。
A.普通中學(xué)
B.實科中學(xué)
C.文理中學(xué)
D.綜合中學(xué)
5.單項選擇題提出法國高等教育改革“自主自治、民主參與和多學(xué)科”三原則的法案是()。
A.《費里法案》
B.《教育改革令》
C.《富爾法案》
最新試題
兩晉時期,最著名的地方官學(xué)是()
題型:單項選擇題
裴斯泰洛齊關(guān)于人的和諧教育的內(nèi)容主要包括道德教育、智育以及()
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到1980年英國中學(xué)的主要類型是()
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1898年英國教育委員會的成立,第一次統(tǒng)一了()
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提出著名“訓(xùn)蒙教約”的是()
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納粹統(tǒng)治時期,德國為訓(xùn)練法西斯頭目成立的特殊學(xué)校包括()
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為了重新規(guī)劃英國高等教育,英國高等教育研究會于1983年提出了()
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明確提出“科教興國”戰(zhàn)略的文件是()
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為了解決黑人和白人對立及其所帶來的教育機會不平等問題,1965年,美國通過了()
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《教育論》一書的四篇論文包括()
題型:多項選擇題