提問(wèn)的方式主要有回憶式提問(wèn)、（）、理解式提問(wèn)、運(yùn)用式提問(wèn)、評(píng)價(jià)式提問(wèn)等。

能雙手抓杠懸空吊起15秒左右的是（）幼兒。

連續(xù)看電視等不超過(guò)15分鐘的是（）幼兒。

（）就是指旁觀者對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動(dòng)，它對(duì)于了解和認(rèn)識(shí)教學(xué)活動(dòng)有著極其重要的作用。

幼兒園美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)常用的方法包括（）法、范例與演示法、游戲法和語(yǔ)言指導(dǎo)法。

運(yùn)用講解技能時(shí)要注意講解要（）、通俗、形象、直觀，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，內(nèi)容不宜過(guò)深。

下列屬于3-4歲幼兒節(jié)奏能力發(fā)展的特點(diǎn)的是（）。

“我們把紅顏色和黃顏色混在一起，看看會(huì)變成什么顏色？”屬于（）

3--4歲幼兒語(yǔ)言教育的重點(diǎn)在于進(jìn)行（）教育。

涂鴉分三種水平，無(wú)意識(shí)涂鴉、有控制的涂鴉和（）。