單項(xiàng)選擇題《花木蘭》原是()作品。

A.京劇
B.昆曲
C.豫劇
D.評(píng)劇


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1.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)演過《繩索》的大導(dǎo)演希區(qū)柯克是()人。

A.美國
B.蘇聯(lián)
C.意大利
D.法國

2.單項(xiàng)選擇題被改編為戲劇的同名小說《茶花女》是()的代表作。

A.大仲馬
B.小仲馬
C.維吉爾
D.艾略特

3.單項(xiàng)選擇題踢踏舞是()的具有鮮明特色的舞蹈。

A.日本
B.韓國
C.墨西哥
D.斯里蘭卡

4.單項(xiàng)選擇題在湖北隨縣出土的編鐘是我國()時(shí)期的樂器。

A.周
B.春秋
C.戰(zhàn)國
D.秦

5.單項(xiàng)選擇題《安魂曲》是()的作品。

A.貝多芬
B.莫扎特
C.海頓
D.舒伯特

最新試題

()是人的心靈運(yùn)用感性材料建構(gòu)審美意象的過程,來源于想象力的發(fā)揮。

題型:填空題

相比藝術(shù)作品的題材與主題,()是一種哲理或詩情的感性表現(xiàn),只可意會(huì),難以言傳。

題型:填空題

藝術(shù)素養(yǎng)的深淺決定著()的高低,也決定了藝術(shù)接受的層次和質(zhì)量。

題型:填空題

物質(zhì)材料激發(fā)了藝術(shù)家的聯(lián)想和想象,使藝術(shù)家產(chǎn)生了某種情感上的共鳴,于是藝術(shù)家將這些物質(zhì)材料或應(yīng)用于藝術(shù)作品之中,或表現(xiàn)為藝術(shù)作品中的形象,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)材料的第()層藝術(shù)媒介作用。

題型:填空題

藝術(shù)接受主體的地位和作用,是通過接受主體在藝術(shù)接受活動(dòng)中發(fā)揮其()而得到體現(xiàn)的。

題型:填空題

形象與()既是藝術(shù)家創(chuàng)作思維在藝術(shù)作品中取為直觀的外在表現(xiàn),同時(shí)也是受眾在藝術(shù)接受過程中最先接觸到的部分。

題型:填空題

隱含的接受者對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作具有()

題型:填空題

藝術(shù)鑒賞中的審美態(tài)度,就是要求鑒賞者與藝術(shù)作品之間保持一種()的態(tài)度。

題型:填空題

雖然各個(gè)類型的藝術(shù)作品形式多樣、不勝枚舉,但()或形式與內(nèi)容相統(tǒng)一兩方面的觀念卻可看作藝術(shù)形式的概括性特征。

題型:填空題

藝術(shù)發(fā)展的()是由藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)接受共同造就的。

題型:填空題