多項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)控制源可分為()。

A.創(chuàng)業(yè)內(nèi)源控制
B.創(chuàng)業(yè)外援控制
C.創(chuàng)業(yè)上源控制
D.創(chuàng)業(yè)下源控制


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1.多項(xiàng)選擇題公司社會(huì)責(zé)任中的人員責(zé)任包括()。

A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
B.公司治理
C.核心價(jià)值
D.規(guī)范行為

2.多項(xiàng)選擇題可持續(xù)創(chuàng)業(yè)追求()三元素之間的整體平衡。

A.社會(huì)效益
B.經(jīng)濟(jì)效益
C.環(huán)保效益
D.人員效益

3.多項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)動(dòng)力因素()。

A.團(tuán)隊(duì)凝聚
B.團(tuán)隊(duì)合作
C.團(tuán)隊(duì)承諾
D.共享目標(biāo)

5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)平臺(tái)政策包括對(duì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)發(fā)展的政策、科技園政策和()等。

A.人才政策
B.區(qū)域創(chuàng)新政策
C.資源政策
D.創(chuàng)業(yè)政策

最新試題

2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟(jì)增長的引擎。

題型:單項(xiàng)選擇題

“十四五”期間,貴州省每年完成旅游投資()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),必須真正用好()這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:單項(xiàng)選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項(xiàng)選擇題

專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。

題型:判斷題

某煤礦公司的經(jīng)理辭職后,參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

技術(shù)創(chuàng)新的新古典學(xué)派以()等人為代表。

題型:單項(xiàng)選擇題

誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。

題型:單項(xiàng)選擇題

2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題