A.初創(chuàng)和形成時(shí)期
B.成熟和發(fā)展時(shí)期
C.曲折發(fā)展和嚴(yán)重挫折時(shí)期
D.撥亂反正和發(fā)展新階段
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A.強(qiáng)調(diào)育人中心，德育為上
B.重視立志教育，注重“修身為本”
C.強(qiáng)調(diào)多種途徑進(jìn)行思想政治教育
D.倡導(dǎo)情感教育與理性教育相結(jié)合
A.馬克思
B.恩格斯
C.列寧
D.斯大林
A.教育主體
B.教育客體
C.教育內(nèi)容和方法
D.教育環(huán)境
A.階級(jí)性
B.實(shí)踐性
C.綜合性
D.時(shí)代性
最新試題
國(guó)家的現(xiàn)代化、制度的現(xiàn)代化歸根到底取決于（）
關(guān)于激勵(lì)機(jī)制與思想政治教育，下列說(shuō)法正確的有（）
以下是思想政治教育隊(duì)伍應(yīng)具備的能力的有（）
推進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展只需關(guān)注思想政治教育領(lǐng)域成果，無(wú)需借鑒相關(guān)學(xué)科發(fā)展成果。
判斷相關(guān)因素是否屬于思想政治教育環(huán)境因素，重要的依據(jù)是看其中心項(xiàng)是否是人的思想行為或思想政治教育活動(dòng)。
思想政治教育管理需要對(duì)每一個(gè)層次及其要素實(shí)行單向管理，以實(shí)現(xiàn)單向要素的最優(yōu)化。
衡量思想政治教育者的說(shuō)服能力強(qiáng)弱，主要是看能否把道理講有的有趣、生動(dòng)。
黨領(lǐng)導(dǎo)的人民團(tuán)體是思想政治教育的重要力量。
馬克思主義的指導(dǎo)是思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)。
（）充分肯定了思想政治教育在整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中的重要地位，為思想政治教育發(fā)揮作用提供了科學(xué)依據(jù)。