多項選擇題有關人的需要、動機和激勵的問題，在這方面有代表性的理論主要有（）。
A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”
B.美國赫茨伯格的“激勵因素—保健因素理論”
C.美國麥格雷戈的“X理論—Y理論”
D.美國尾內的“Z理論”
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1.多項選擇題思想政治教育學的研究對象是（）。
A.考察思想政治教育學研究的特殊領域
B.人的思想品德形成發(fā)展規(guī)律
C.思想政治教育規(guī)律
D.考察思想政治教育學研究的特殊矛盾
3.問答題簡述層次原則及其運用。
5.問答題思想政治教育如何運用榜樣教育法？
最新試題
（）充分肯定了思想政治教育在整個社會系統(tǒng)中的重要地位，為思想政治教育發(fā)揮作用提供了科學依據。
題型：單項選擇題
思想政治教育管理的最高境界是由“管”到“不管”。
題型：判斷題
判斷相關因素是否屬于思想政治教育環(huán)境因素，重要的依據是看其中心項是否是人的思想行為或思想政治教育活動。
題型：判斷題
推進思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展可以借鑒的西方發(fā)達國家的經驗有（）
題型：多項選擇題
國家的現代化、制度的現代化歸根到底取決于（）
題型：單項選擇題
具有良好的道德品質，是思想政治教育者基本素質的要求。
題型：判斷題
思想政治教育主體管理包括（）
題型：單項選擇題
以下屬于思想政治教育者的身心健康素質的有（）
題型：多項選擇題
思想政治教育的物質環(huán)境和精神環(huán)境的構成要素不同，但它們共同作用于思想政治教育。
題型：判斷題
推進思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展只需關注思想政治教育領域成果，無需借鑒相關學科發(fā)展成果。
題型：判斷題