填空題在動力原理中,動力分三類即()、精神動力、信息動力。
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1.單項(xiàng)選擇題()的觀點(diǎn)認(rèn)為人的一切活動都是圍繞自身利益。
A.經(jīng)紀(jì)人
B.社會人
C.自我實(shí)現(xiàn)人
D.復(fù)雜人
2.單項(xiàng)選擇題對幼兒園進(jìn)行經(jīng)常性檢查有及時性和()特點(diǎn)。
A.靈活性
B.復(fù)雜性
C.多樣性
D.單一性
最新試題
戴明環(huán)中的()環(huán)節(jié)是管理過程中的中心環(huán)節(jié),也是實(shí)施時間最長、最復(fù)雜的一個環(huán)節(jié)。
題型:單項(xiàng)選擇題
保教工作計(jì)劃
題型:名詞解釋
行為文化位于組織文化的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于管理的本質(zhì),不正確的選項(xiàng)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園安全事故發(fā)生后,幼兒園不需要承擔(dān)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園總務(wù)工作管理的根本屬性是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
園長負(fù)責(zé)制是一種()的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)體制。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園保教常規(guī)管理的作用表現(xiàn)在:第一,提高了工作效率,節(jié)省了大量的時間;第二,利于養(yǎng)成();第三,為保教工作的順利開展創(chuàng)造了條件。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒園管理的無形要素是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
園領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與幼兒之間,相互促進(jìn),相互影響,管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長,這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有()
題型:單項(xiàng)選擇題