多項選擇題職業(yè)價值觀的分析中,發(fā)展因素包括()。
A.符合興趣愛好
B.晉升機會多
C.能發(fā)揮自身才能
D.工作環(huán)境舒適
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1.多項選擇題屬于技術型職業(yè)類型的有()。
A.農(nóng)民
B.工程師
C.電工
D.機械師
2.多項選擇題屬于自我實現(xiàn)型職業(yè)類型的有()。
A.生物學家
B.數(shù)學家
C.科研人員
D.秘書
3.多項選擇題屬于自由型職業(yè)分類的有()。
A.作家
B.商人
C.演員
D.詩人
4.多項選擇題興趣對一個人的個性形成和發(fā)展、對一個人的生活和活動有巨大的作用,這種作用主要表現(xiàn)在()。
A.對未來活動的準備作用
B.對正在進行的活動起推動作用
C.對活動的創(chuàng)造性態(tài)度的促進作用
D.對活動持續(xù)性的堅持作用
5.單項選擇題1908年,()波士頓大學教授弗蘭克帕森斯在《選擇一個職業(yè)中》首次提出了人職匹配理論。
A.美國
B.英國
C.德國
D.法國
最新試題
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會,帶領他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導師計劃的()
題型:單項選擇題
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設計方法稱為()
題型:單項選擇題
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領域(或家庭領域),而沒有時間參與家庭領域(或工作領域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
題型:單項選擇題
組織發(fā)展的重點不包括()
題型:單項選擇題
建立培訓機構和聘請專職教師指的是()
題型:單項選擇題
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指()
題型:單項選擇題
組織發(fā)展目的不包括()
題型:單項選擇題
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側(cè)面,包括()
題型:多項選擇題
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()
題型:多項選擇題
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
題型:單項選擇題