情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進(jìn)行模仿或表演。

以下哪一項不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計思路？（）

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）

演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）

下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）

創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。

第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。

第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）

低年級學(xué)生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結(jié)構(gòu)短小的標(biāo)題音樂為主。