單項選擇題（）是音樂的骨骼，是塑造音樂形象的重要手段。
A.音節(jié)
B.節(jié)奏
C.音色
D.旋律
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1.單項選擇題下類詞中不是說旋律的進行方向的詞語是（）。
A.平行
B.上行
C.中行
D.下行
2.單項選擇題民族管弦樂隊能演奏和聲音響豐滿．氣勢宏大或感情細膩．抒情優(yōu)美的音樂作品．大型民族管弦樂隊的編制一般為（）人。
A.80-90
B.20-30
C.100-120
D.60-80
3.單項選擇題下面樂器中不是民族打擊樂器的是（）。
A.鑼
B.鈸
C.爵士鼓
D.梆子
4.單項選擇題《黃河大合唱》的作曲家是（）。
A.聶爾
B.冼星海
C.王惠然
D.汪立三
5.單項選擇題《我愛你，中國》這首歌曲是（）
A．男生獨唱
B．男生二重唱
C．女生獨唱
D．女生二重唱
最新試題
藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學中應(yīng)該注意的點是（）。
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是（）。
題型：單項選擇題
課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。
題型：單項選擇題
第二學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題