以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）

課堂評價的反饋應注重（）。

美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。

關于藝術教材編寫的要求，正確的是（）。

第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

在藝術教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。

“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內(nèi)容不包含（）。

情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。

豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。