管理游戲需要控制的誤差是（）

對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的解讀通常有兩種方法，即常模參照解釋方法和（）

勝任素質(zhì)模型主要應(yīng)用于：人才招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效考評(píng)、薪酬管理、員工獎(jiǎng)懲。

診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果（）。

撰寫素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的注意事項(xiàng)包括（）

編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步，設(shè)計(jì)方式主要有三種，即編制選題、改題和編題。

考場(chǎng)規(guī)則與監(jiān)考規(guī)則的制定屬于筆試實(shí)施程序的哪個(gè)階段？（）

從標(biāo)志表示的形式來看，標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。

效度是信度的必要條件，如果一種測(cè)評(píng)工具具有較低的效度，則其也信度較差。

（）是指?jìng)€(gè)體接受某種專業(yè)知識(shí)以及從事某項(xiàng)工作（社會(huì)實(shí)踐）的實(shí)踐經(jīng)歷。