A.邊唱邊表演 B.變換演唱形式 C.為歌曲伴奏 D.用玩教具輔助
A.先教歌詞方法 B.先教歌曲節(jié)奏方法 C.分句教唱法 D.整體教唱法
A.教師熟悉教材 B.幼兒自己熟悉教材 C.教師幫助幼兒熟悉教材 D.教師和幼兒一起熟悉教材