A.音準(zhǔn)
B.吐字
C.節(jié)奏
D.呼吸
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A.邊唱邊表演
B.變換演唱形式
C.為歌曲伴奏
D.用玩教具輔助
A.先教歌詞方法
B.先教歌曲節(jié)奏方法
C.分句教唱法
D.整體教唱法
A.教師熟悉教材
B.幼兒自己熟悉教材
C.教師幫助幼兒熟悉教材
D.教師和幼兒一起熟悉教材
A.內(nèi)容與文字要有趣并易于理解
B.歌詞的內(nèi)容應(yīng)適于用動(dòng)作表現(xiàn)
C.歌詞結(jié)構(gòu)應(yīng)簡(jiǎn)單，多含重復(fù)
D.歌詞完整
A.隨樂(lè)
B.合作協(xié)調(diào)
C.創(chuàng)造性表現(xiàn)
D.自由發(fā)揮
最新試題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)節(jié)奏的教育目標(biāo)包括（）
為幼兒選擇的歌曲，其歌詞一般應(yīng)具有以下特點(diǎn)，不正確的是（）
4—5歲幼兒有關(guān)欣賞的教育目標(biāo)，關(guān)于感受與欣賞的目標(biāo)不正確的描述是（）
為幼兒選擇節(jié)奏樂(lè)音樂(lè)時(shí)，教師應(yīng)考慮的音樂(lè)不包括（）
關(guān)于小班歌唱活動(dòng)的形式、知識(shí)與技能的描述不正確的是（）
幼兒音樂(lè)教育評(píng)價(jià)中關(guān)于教師教學(xué)方法的評(píng)價(jià)不包括（）
關(guān)于律動(dòng)音樂(lè)選擇正確的是（）
幼兒音樂(lè)教育主要目標(biāo)包括（）
柯爾文手勢(shì)法不正確的描述是（）
4—5歲幼兒有關(guān)歌唱的教育活動(dòng)的指導(dǎo)，表現(xiàn)與創(chuàng)造方面，正確的具體做法是（）