A.游戲型
B.操練與練習(xí)型
C.模擬型
D.問題求解型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息的收集與變換過程
B.信息的傳遞與變換過程
C.信息的收集與利用過程
D.信息的傳遞與利用過程
A.采集、處理、判斷和創(chuàng)新
B.采集、加工、判斷和保存
C.采集、加工、修改和創(chuàng)新
D.采集、處理、判斷和保存
A.優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)，制定教學(xué)策略
B.優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)教學(xué)信息
C.分析學(xué)習(xí)者的特征，制定教學(xué)策略
D.分析學(xué)習(xí)者的特征，設(shè)計(jì)教學(xué)信息
A.只有學(xué)習(xí)過程最重要
B.只有教學(xué)資源最重要
C.學(xué)習(xí)過程和教學(xué)資源都不重要
D.學(xué)習(xí)過程和教學(xué)資源都非常重要
A.學(xué)習(xí)組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)
B.模糊評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)
C.學(xué)習(xí)組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)
D.模糊評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)
最新試題
某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng)，依靠養(yǎng)殖巡檢機(jī)器人、飼喂機(jī)器人和3D農(nóng)業(yè)級(jí)攝像頭等先進(jìn)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識(shí)別技術(shù)，每頭豬的年齡、體長和體重等數(shù)據(jù)都會(huì)精準(zhǔn)無誤地實(shí)時(shí)呈現(xiàn)出來，降低人工成本，節(jié)省飼料支出，縮短出欄時(shí)間。依據(jù)上述材料，農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有（）
據(jù)下圖所示的空氣質(zhì)量檢測系統(tǒng)流程圖，當(dāng)PM2.5數(shù)值為30時(shí)，顯示的是（）
采用關(guān)鍵詞檢索法查詢關(guān)于臨沂市著名景點(diǎn)的信息時(shí)，輸入（）關(guān)鍵詞會(huì)比較快捷、準(zhǔn)確地搜索到有關(guān)網(wǎng)頁。
IP 地址202.204.96.234的子網(wǎng)掩碼是255.255.255.192，則該IP 地址的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)是202.0.0.0。
電子郵箱內(nèi)未讀的新郵件保存在（）
某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件，他可以采取的方法有（）
后門程序是繞過安全性控制而獲取對(duì)程序或系統(tǒng)訪問權(quán)的程序。這些后門程序是黑客為了攻擊系統(tǒng)而特意編寫的。
我們從互聯(lián)網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂文件，這個(gè)稱為（）
在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬世界中，我們可以為所欲為，不受任何責(zé)罰。
我們常說的百兆網(wǎng)或十兆網(wǎng)，其實(shí)是在描述帶寬。帶寬的單位是比特每秒，用于表示通信線路每秒能傳輸多少比特的數(shù)據(jù)。