多項選擇題學生本人或?qū)W生家長代學生申請教育儲蓄開戶的有效身份證件有()。

A.居住在境內(nèi)的中國居民的居民身份證或者臨時居民身份證
B.居住在境內(nèi)的16歲以下的中國居民,為戶口簿
C.香港、澳門居民,為港澳居民來往內(nèi)地通行證,臺灣居民,為臺灣居民往來大陸通行證
D.對于部分離開戶口所在地,無居民身份證和戶口簿的16歲以下學生,可憑本人學生證連同學校開出的證明,為其開立教育儲蓄賬戶


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1.多項選擇題柜員接到客戶提交的存折和取款憑條,應審查以下內(nèi)容()。

A.憑條上是否填寫日期、戶名、賬(卡)號、幣種、現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬方式、金額,取款金額是否超過存折(卡)余額或約定的取款額
B.依據(jù)支取方式,是否提供相應的印鑒、證件等;對一日一次性提取現(xiàn)金5萬元(不含5萬元)以上的,是否提供有效身份證件,其中一次性提取20萬元(含20萬元)以上的,是否提前一天以電話等方式預約
C.轉(zhuǎn)賬支取是否填寫轉(zhuǎn)入的賬(卡)號及戶名
D.通存通兌是否在規(guī)定的業(yè)務范圍內(nèi),是否憑密碼支取

3.單項選擇題已辦理了存款證明書的客戶要求提前支取存款時,必須交回()方可取消“在止付期內(nèi)不得支取”的限限制。

A.存款證明書復印件
B.存款證明書副本
C.存款證明書的申請書
D.存款證明書原件

4.單項選擇題單位通知存款銷戶應提供()及建立通知時的客戶回單,并根據(jù)銷戶本息金額填寫進賬單。

A.單位存款證實書
B.定期存單
C.單位存款證明書
D.存折

最新試題

采購組織階段的重點就是摸清和掌握項目使用需求部門對采購的真實需求。組織環(huán)節(jié)應與使用需求部門及涉及項目的主管部門進行充分溝通和調(diào)研。

題型:判斷題

在進行采購需求分析前,應采集項目的基本信息,一般包括:背景材料、采購政策、基本需求、高級需求、其它信息。

題型:判斷題

詢價采購方式根據(jù)符合采購需求且報價最低的原則確定成交供應商。

題型:判斷題

編制采購方案的基本要求:技術(shù)需求明確,采購方式適用,供應商合格,評審辦法合理,合同文本完整。

題型:判斷題

對項目所在地的有關(guān)采購活動的特別要求,也是市場調(diào)查研究的一項重要內(nèi)容。

題型:判斷題

依法必須進行招標項目的招標公告,應當通過國家指定的媒介發(fā)布。

題型:判斷題

采購方案是采購人為了規(guī)范有序地實施工程、貨物和服務采購工作,通過分析和掌握采購項目的技術(shù)特點、管理特征,需求目標,市場供應狀況及競爭格局,依據(jù)有關(guān)法律政策、技術(shù)標準規(guī)范編制的采購項目具體實施計劃的指導文件。

題型:判斷題

立項和預算審批必須由有權(quán)人進行審批。

題型:判斷題

市場調(diào)查研究不可借助招標代理公司。

題型:判斷題

采購需求分析工作在采購組織階段可有可無。

題型:判斷題