A.創(chuàng)造性思維的本質(zhì) B.創(chuàng)造性思維的結(jié)構(gòu) C.組成要素
A.信息技術(shù)與課程深層次整合的理論 B.信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)理論 C.創(chuàng)造性思維理論 D.信息化環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)創(chuàng)新理論
A.感知運(yùn)動(dòng)階段 B.前運(yùn)演階段 C.具體運(yùn)演階段 D.形式運(yùn)演階段