A.無(wú)需任何操作
B.斷電，將數(shù)據(jù)保護(hù)倉(cāng)與主機(jī)分離
C.使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備將VDR數(shù)據(jù)取出后，關(guān)閉設(shè)備
D.關(guān)閉主電源，使用備用電源保持VDR處于“STANDBY""狀態(tài)
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A.沒有可靠的設(shè)備連接
B.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有加收到定位設(shè)備信號(hào)
C.本船船位不在顯示器屏幕內(nèi)
D.本船船位存在較大誤差
A.當(dāng)前顯示海圖
B.SENC中可用的最大比例尺海圖
C.用戶選定的海圖
D.所有與航線有關(guān)的海圖
A.GPS
B.RADAR
C.測(cè)深儀
D.計(jì)程儀
A.ENC權(quán)威發(fā)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)ENC的官方更新信息
B.航海人員可以通過(guò)航海通告獲取更新信息
C.更新信息直接覆蓋原有數(shù)據(jù)
D.航海人員可以通過(guò)無(wú)線電航警獲取更新信息
A.RCDS只能顯示光柵航海圖（RNC），而ECS和ECDIS主要用來(lái)顯示矢量海圖。
B.RCDS既可以顯示光柵航海圖（RNC），也可以顯示矢量海圖。
C.一個(gè)性能完善的ECS與ECDIS，在顯示界面上存在本質(zhì)性區(qū)別。
D.ECS和ECDIS都可以使用非官方、非S-57格式的海圖數(shù)據(jù)庫(kù)。
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本要求包括（）。①確立目標(biāo)，解決問(wèn)題和正確決策的智慧；②巧妙的溝通能力；③敏銳的觀察能力；④絕對(duì)的自信。
提高情境意識(shí)水平的路徑包括（）。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識(shí)；②航行值班中保持興奮狀態(tài)；③工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺性；④增進(jìn)身心健康。
領(lǐng)導(dǎo)力包括哪些要素（）。①領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán)；②領(lǐng)導(dǎo)者本身的素質(zhì)；③被領(lǐng)導(dǎo)者群體和個(gè)體的狀況；④工作任務(wù)的性質(zhì)。
下列哪些途徑可以提高情境意識(shí)的水平（）。①參加初始航行實(shí)習(xí)就建立情景意識(shí)；②只需注重個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練，無(wú)須情景意識(shí)概念；③工作中不斷提高對(duì)情景意識(shí)警覺性；④不斷地總結(jié)航海實(shí)踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗(yàn)。
駕駛臺(tái)團(tuán)隊(duì)情境意識(shí)應(yīng)是哪些個(gè)人情境的組合（）。
在實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡可能避免哪些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（）。①單一命令型；②指示型；③參與型；④完全委托型。
對(duì)于船舶駕駛?cè)藛T而言，情境意識(shí)是（）。
下列哪些做法不能獲取情境意識(shí)（）。
領(lǐng)導(dǎo)的作用主要包括（）。①指揮作用；②協(xié)調(diào)作用；③個(gè)人作用；④激勵(lì)作用。
情鏡意識(shí)的內(nèi)容包括（）。①對(duì)船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力；②敏捷的覺察船舶周圍實(shí)際情況與變化趨勢(shì)的注意力；③僅對(duì)自己船舶的駕駛臺(tái)實(shí)際條件狀態(tài)；④正確的感知自己船舶實(shí)際條件狀態(tài)與變化的理解力。