A.用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株能穩(wěn)定遺傳
B.用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性
C.得到的單倍體植株的細胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體
D.植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低
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培育無子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗銹病小麥的原理依次是()
①染色體變異
②基因重組
③基因突變
A.①③②
B.①②③
C.①②②
D.①③③
A.雜交育種
B.多倍體育種
C.誘變育種
D.單倍體育種
A.三倍體西瓜的培育屬于可遺傳變異
B.三倍體西瓜的培育過程中需要用到生長素誘導多倍體形成
C.二倍體有子西瓜果實發(fā)育所需生長素是發(fā)育中的種子提供的
D.題干中的“某種物質(zhì)”可能是催化色氨酸轉(zhuǎn)變成生長素的酶系
A.水稻體內(nèi)含鎘量高低與是否耐鹽兩對性狀獨立遺傳
B.將F1水稻的花粉離體培養(yǎng)可直接獲得可育低鎘植株
C.F2代低鎘耐鹽水稻植株中只有一部分可以穩(wěn)定遺傳
D.F2代水稻中出現(xiàn)變異類型的遺傳學原理是基因重組
A.甲植株的根尖細胞中最多含有8個染色體組
B.乙植株的體細胞中最多含有8個染色休組
C.秋水仙素促進著絲點斷裂導致染色體加倍
D.自然狀態(tài)下,甲植株的子一代中隱性個體占1/36
最新試題
交換值的測定方法有測交法和自交法。
在細胞分裂過程中,染色體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為一系列規(guī)律性的變化,其中以有絲分裂中期染色體的表現(xiàn)最為明顯和典型。
相對性狀不同的兩個親本雜交,雙親的性狀同時在F1個體上出現(xiàn),這種顯性稱共顯性。
生物性狀的變異有的能夠遺傳給后代,稱為“可遺傳的變異”;有的不能遺傳給后代,稱為“不遺傳的變異”。
遺傳信息轉(zhuǎn)錄的時間主要在細胞分裂的間期。
顯性與隱性的實質(zhì)是受一對等位基因控制,它們的DNA分子片段基本上相同,有時由于基因的個別核苷酸發(fā)生了突變而形成隱性基因。
生物界除了病毒和噬菌體這類最簡單的生物體具有前細胞形態(tài)以外,所有的植物和動物,不論低等的或高等的,都是由細胞構(gòu)成的。
細胞分裂是生物進化生長和繁殖折基礎。
數(shù)量性狀與質(zhì)量性狀:性狀無質(zhì)的差別,界限不明顯,由大到小、多到少、高到低排列,表現(xiàn)連續(xù)變異,把這類表現(xiàn)連續(xù)變異,界限不分明、無質(zhì)的差別要用數(shù)字描述的一類性狀叫數(shù)量性狀。呈現(xiàn)非連續(xù)變異、界限分明、有質(zhì)的差別可用文字描述的一類性狀叫質(zhì)量性狀。
mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為一個密碼子。