A.《水滸傳》以農(nóng)民起義為題材，深刻揭示了封建制度下官逼民反的社會現(xiàn)實。
B.安徒生的《皇帝的新裝》是一則童話故事，啟示我們要無私無畏、敢于說真話。
C.“三顧茅廬”、“草船借箭”、“劉姥姥進(jìn)大觀園”等故事都選自經(jīng)典小說《三國演義》。
D.《范進(jìn)中舉》塑造了一位熱衷功名、懦弱無能而又圓滑世故的舊社會知識分子形象。

A.《伊索寓言》可以說家喻戶曉，其中《農(nóng)夫和蛇》的故事告訴我們，即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。
B.《童年》中的阿廖沙是商爾基刻両的一個堅強(qiáng)、正直，充滿愛心的人物形象。
C.《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫祥子的故事，他三次買車，三次失去，最后變成了好占便宜，自暴自棄的行尸走肉。
D.《繁星》《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，以歌頌?zāi)笎叟c童真，贊美美好的大自然為主題。

A.《木蘭詩》—《樂府詩集》—郭茂倩—宋代
B.《湖心亭看雪》—《陶庵夢憶》—張岱—明末清初
C.《故鄉(xiāng)》—回憶性散文—魯迅—現(xiàn)代
D.《威尼斯商人》—諷刺性喜劇—莎士比亞—英國

A.宋代文學(xué)家蘇軾在《記承天寺夜游》中，描繪了與好友張懷民夜游時所見的月下美景，抒發(fā)了壯志難酬的苦悶心情。
B.抒情散文《白楊禮贊》，運用象征手法，以白楊樹這一藝術(shù)形象歌頌樸質(zhì)、堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上的精神和意志。
C.余光中的《鄉(xiāng)愁》抒寫的不是一般游子的思鄉(xiāng)之情，而是在特殊時代、特殊地理條件下，由海峽阻隔而產(chǎn)生的對大陸的思念之情。
D.英國作家丹尼爾?笛福的《格列佛游記》用類似紀(jì)實的手法，生動記述了格列佛在海上諸島經(jīng)歷的形形色色的事件。

A.朱自清，現(xiàn)代散文家、語文教育家。我們曾學(xué)過他的作品《背影》。
B.《瑣記》中魯迅回憶了在正月初一清晨，長媽媽讓他吃福橘的往事。
C.《駱駝祥子》中劉四爺問祥子，虎妞埋在什么地方，祥子沒有告訴他。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在戰(zhàn)斗間隙，為戰(zhàn)友們讀《牛虻》，大家深受感動。